幼儿教育中信任危机的具体体现及消除措施

王艳

摘要：教育是人生的头等大事，所以很多的家长在孩子还在很小的时候就送去教育机构学习，但是在教育中难免会有很多的问题，最大的问题就是一个信任度的问题，这种信任危机主要体现在家长对学校的不信任，学校对家长的敷衍等等，相应的提出几点建议，尽可能的消除这种信任危机问题。

关键词：幼儿教育；信任危机；体现；措施

一个好的开始是成功的开端，每一个家长都希望能把自己的孩子培养成人，所以在很早的时候就把孩子送去接受教育，但是现在所面临的社会现实是教育方和受教育方的信任危机，具体体现在以下几个方面。对于这些问题也相应提出了几点建议以缓解矛盾的激化。

一、幼儿教育中信任危机的具体体现

（一）幼儿安全教育产生的信任危机

这几年，一连串的校车车祸事故接连发生，给整个社会都处于很紧张的状态，特别是在校学生的家长，无疑是每天都是提心吊胆，生怕孩子在学校出现任何的伤害，还有一个很重要的原因就是只要孩子出现了任何的问题，受到了任何的伤害，不管原因是什么，都会去无理的指责学校，要求校方给出合理的解释，我想在这个时候就算有再多的理也是不容易说清楚的。造成幼儿安全问题的原因有很多，更多的还是因为幼儿本身就缺乏安全保护意识，再加上天生活泼好动，出现一些小摩擦、小损伤也是在所难免的。

（二）幼儿教育方式产生的信任危机

我们都说教育要因材施教，但是现实中有几个学校是这样做的，一般都是大班教学，笼统的将几十个学生放在一块，不论是什么年龄，什么样的情况，都是一个样。就现有的幼儿教育学校来说，大班教学已经成为了一种默认的方式，特别是偏远山区。没有一种更加合理的教育方式去改良，这是目前所面临的问题。除此之外，家庭的教育方式也存在着一定的问题，一直以来，大部分的家庭教育理念中，学习成绩是家长最渴望追求的，所以一味地催促孩子好好学习，天天向上，这也是造成幼儿教育小学化倾向的原因之一。这样就造成了学校和家庭的教育方式矛盾，家长觉得学校不行，还不如就把孩子放在家里自己慢慢教育，所以这也是造成信任危机的一个重要原因。

（三）幼儿教育公平性产生的信任危机

社会经济发展迅速，很多人在短短的几年时间里就彻底的改变了贫穷的面貌，同时也不想让自己的孩子重蹈覆辙。家庭条件好的孩子和家庭条件差点的孩子在接受教育的时候难免会有不公平的待遇。但是更多时候是家长的保护意识太强，生怕孩子受委屈，一旦有点伤害就会把这件事定义为受到了不公平的待遇。以上说的都是小范围的不公平，其实从大环境来说，幼儿教育也确实存在着不公平，一个是与经济发展程度有关，另一个是在对比中城市人较于农村人的所谓的优越感作祟，总觉得高人一等。所以，这也就加深了一部分家长对幼儿教育的质疑。

二、消除幼儿教育中信任危机的措施

（一）加大对幼儿教育的投入，强化安全保护意识

在幼儿教育的安全问题中，很多的因素是因为教学配套设施不够完善，比如校车等等。如果教育部门能够加大对这一部分的资金投入，那么在硬件方面就给孩子们的安全增添了很大的保障。此外，还应该在教学过程中强化安全防范意识，我觉得这才是解决安全问题的根本，安全问题解决了，那么家长才会放心的将孩子放在学校里。逐步地消除信任危机。

（二）家长和学校要进行有效的沟通

在孩子的成长过程中，有几个环境对其来说是至关重要的，而家庭环境和学校环境是重中之重，所以如何才能够将两者的教育方式和教育理念融为一体，减少矛盾，最直接也是最有效的方式就是家长和学校要长时间高频率的保持交流，一起来探讨孩子的发展问题，如果出现了什么分歧，马上拿出解决方案化解分歧，这样相互之间才会更加的信任对方，从而消除在幼儿教育中的信任危机问题。

（三）建立健全制度，强化责任意识

虽然在某种程度上说，有了良好的沟通就可以缓解这种信任危机。但是从根本上来说还是不行的，因为没有一个约束力，就没有持久性。在责任问责方面，我们还是应细化，做到有理可依。因此，建立健全相应的制度，强化责任意识，缓解信任危机十分有必要。如果说前两者是具体做法的话，后面一条才是做法的依据。

三、小结

本文依据目前的幼儿教育形式和本人对幼儿教育信任问题的看法主要阐释了幼儿教育中的信任危机问题的体现，具体体现有幼儿教育的安全问题，幼儿教育方式问题，幼儿教育公平性问题。之后提出了几点建议，加大对幼儿教育的投入，强化安全保护意识；家长和学校要进行有效的沟通；建立健全制度，强化责任意识。希望自己的一些看法可以对读者有所帮助，也希望对幼儿教育的一系列问题提出宝贵的建议。

参考文献

[1]张燕;浅析幼儿教育信任危机的表现及其破解策略[J].教育探索;2013,（6）.

[2]张敏梅;当前幼儿教育问题分析及对策探讨[J].知识经济;2011,（2）.

[3]吕武;幼儿教育市场的良性发展需要政府的强力监管[J].教育导刊（下半月）;2010,（10）.