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教育科研

“品幼儿绘本故事 享亲子阅读快乐”圣诞创意连环画活动总结

发布时间:2018.10.17

         

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阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始,阅读是一项获得信息、传播信息、增加知识的活动。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“要利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写的技能。”

亲子阅读是孩子和父母通过书和阅读建立联系,增进沟通,丰富孩子的课外阅读。宝宝与父母一起阅读,可以共同汲取知识,共同进步,孩子与父母的沟通增加了,感情也会递增,可以共同收获读书带来的欢笑与共鸣。通过亲子阅读,可以让孩子更勇敢、有自信、对知识的渴望,最后收获快乐的果实。

为进一步激发孩子的阅读兴趣,,培养幼儿阅读的能力自制图书活动给幼儿带来更多的是成就感和阅读的愉悦感,我园决定开展“品幼儿绘本故事享亲子阅读快乐”之圣诞创意连环画比赛活动。

连环画又称连环图画、连环图、小人书、小书、公仔书等。连环画是一种古老的中国传统艺术,在宋朝印刷术普及后最终成型。以连续的图画叙述故事、刻画人物,这一形式题材广泛,内容多样,是老少皆宜的一种通俗读物。

本次活动幼儿的作品故事内容清晰、角色鲜明、情节分明。在尝试制作连环画中,培养幼儿能分图画出具体的情节画面,锻炼幼儿深刻细致的绘画能力,色彩运用及设计意识、空间思维和创造能力。

本次活动孩子们参与的积极性特别高涨,家长们也表现出了前所未有的积极,这也正是我们开展圣诞创意连环画比赛的目的所在,活动中孩子们活画经典的故事、或画生活中的记录事件、或画爸爸妈妈讲述的圣诞故事……

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