孩子要学习的不仅仅是课本的东西,幼儿园阶段一日皆课程,让孩子学习生活,在生活中学习。鼎尚幼儿园有效利用社会资源,让孩子真实感受生活,更懂得生活。孩子们跟随着老师一起出来购物,学习对金钱的使用规划,不乱花钱,会挑需要,合适的物品购买。遵守公共场合秩序要求,做个文明购物者,排队、礼让、不吵闹,小朋友瞬间成长了很多!
活动前,教师提前为幼儿讲解逛超市的礼仪与注意事项,让孩子认识条码、生产日期、保质期等等。把幼儿的安全放在首位。提前和超市工作人员进行沟通,取得了超市工作人员的大力支持。到了超市,教师先集体组织幼儿参观超市各个区域,在参观活动中小朋友们兴致勃勃,有序地参观了食品区、副食品区、饮料区、生活用品区、洗化区、文体区等,对超市物品摆放的区域划分,商品分类有了初步认识,孩子们通过观察发现货架上的标签,在老师的讲解下了解了货架上标签的用途。之后,教师把幼儿分为几组,在老师的引导下自由选购物。孩子们拿着5元钱,在超市里时不时的相互交流。孩子们想的不再是自己的玩具和糖果了,而是给爸爸妈妈,弟弟妹妹买,有的孩子说:“我要买洗洁精送给妈妈”,有的孩子说:“我买娃娃送给妹妹,妹妹最喜欢娃娃啦”!有的孩子说:“这边的商品好贵,我们要去那边买”。还有的孩子说:“我已经花了三,还剩两元了”。通过孩子们的谈话 ,能真切地感受到,这次活动对孩子们的成长在这不经意之间的举动中体现出来。
孩子在购物的过程中,要思考,要选择,要讨论。这不正是社会活动所要求的吗?让孩子学会生活!在孩子们与超市工作人员交流的时候,又锻炼了孩子的语言表达能力,与人交往能力,还感受到了超市给我们的生活带来的便利,同时学会了一些逛超市的生活经验,增强了社会力。