本周五在多功能教室举办了“读书笔记交流活动”，全园教师均积极参与。书籍，是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是走向未来的基石；读书，是人们重要的学习、生活方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道。为了让每一位教师与书为伴，养成爱读书、好读书、读好书的习惯，特别安排了此次交流活动。

活动的目的分为以下几点：

1.营造读书氛围，让广大教师从优秀作品中汲取营养、开阔视野、丰富知识，从而提高教师的文化修养，使教师成为“有思想的教育者”。

2.学习教育理论，更新教育观念，丰富教育智慧，促进教育创新。

3.搭建教师交流平台，切实解决教育教学中的问题，实现教师专业水平和幼儿园办学品位的同步提升。

4.创建学习型组织，以教师的读书行为引领幼儿养成良好的读书习惯。

本次活动以年级为单位，每个年级推选两名教师围绕幼教题材书籍交流读书经验。把读书所获与自己的教育教学实践有机的结合起来，使教师提升理论和实践水平，推进课程改革进程，全面提高教育教学质量和效益，同时，在教室中形成了积极进取的氛围，在建设学习型组织，、书香型校园方面迈出了坚实的一大步。