小班年级组家长资源互动活动

目前，家园合作已成为学前教育发展的一大趋势，家庭作为幼儿成长的第一大教育资源，它对幼儿良好品德行为及习惯的形成，起着决定性的作用。《纲要》中明确 指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”。我园在家园合 作方面，深入挖掘，充分利用家长的教育资源，注重家长资源与幼儿园资源的整合。 明确教育目标，建立良好的家园合作关系。

要使家园配合一致，就必须让家长及时了解幼儿园教育动态和教育目标，使家长能有机会参与幼儿园的教育活动，有效的促进幼儿发展。为了让家长及时、全面的了解幼儿园教育动态和教育目标，配合幼儿园进行教育，在每个主题活动开始，我们都会公布主题单元说明，并设计“亲子活动单”发给家长和孩子，一方面让孩子、家长知道我们将进行哪些方面的活动，另一方面也请家长配合自己的孩子做好资料收集和知识经验的积累。在这一过程中，不仅让众多的家长积极参与到幼儿园的教育活动中，而且他们自己也受益匪浅。例如，我们小班年级组就邀请了左博一的妈妈来，这位妈妈是一位护士，给我们小班的孩子讲一讲基本的卫生知识。