“我的游戏我做主”

——记一次普通的教研活动

5月10日，在挹秀幼儿园的带领下，鼎尚幼儿园承办了一次小共同体组内的园本教研活动，活动围绕课程游戏化建设，通过加强自主性角色游戏中对幼儿的观察、记录、研讨，提高教师组织游戏、指导游戏的能力。

活动分为三个环节，“今昔对比”中全体教师一起见证了多年来教师们在组织游戏时的转变，施老师等分别从教师的角色转变、幼儿在游戏中的自主性等方面分享了自己的感悟；“案例分享”中各年级组的教师分别介绍自己在组织游戏时的经验及在游戏中解决问题的方法和形式；“集思广益”这个环节中教师们从环境创设、材料投放、教师指导三个方面提出问题、分析问题并解决问题。

杨园长在活动后说到“本次教研活动的主题是教育时间中的真问题，从活动的效果来看，每个参与者都有不同程度的收获”。

本次教研活动，不仅为教师提供了学习、研讨和交流的平台，也强化了全园良好的教研风气，促进了全体教师教研水平的提升。