一、指导背景：      

幼儿期是孩子语言发展的关键期。发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境，讲故事能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高，锻炼、丰富幼儿的词汇、句子，有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿自信与勇气。

十二月的圣诞节是西方的传统节日，小朋友们都很熟悉，为此，我们鼎尚幼儿园特意策划此次以圣诞节为主题的故事比赛方案，旨在为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围，为幼儿提供一个展现自我的舞台，提高幼儿的综合素质。 

二、活动主题： 

以“圣诞节”为主题的故事。

注：小班组以儿歌、童谣、简短的故事的形式;中大班以故事的形式。 

三、活动目标： 

小班：

1.通过故事了解我们西方传统节日——圣诞节的相关知识。   

2.培养幼儿认真倾听的好习惯。        

3.能口齿清楚的说儿歌、童谣或讲述简短的故事。 

中班：

1.通过故事了解圣诞节的相关知识以及文化背景。       

2.能有序、连贯、清楚的讲述故事。

3.培养幼儿大胆表现自己，增加幼儿自信心。 

 大班：

 1.能认真倾听别人的讲述，能大方、情感丰富的讲述故事。

    2.提高幼儿的自信和勇气，能生动、有声有色的讲述故事。 

 3.积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。  

四、活动时间、地点：

初赛：12月13日星期五上午10点，各班级教室

总决赛： 12月20日星期五上午10点 ，一楼多功能厅

（每班推选出3名幼儿参加决赛）

五、主持人、评委及注意事项：

主持人：胡欣祺

评委：各年级年级组长和教研组长

（小班评中班、中班评大班、大班评小班）

注意事项：各班初赛结束后，将参加总决赛的名单和参赛故事（儿歌）名称报给主持人。班级老师为本班级孩子抽总决赛出场顺序。班级老师把名单和顺序填写进比赛评分表。 

六、活动过程：   

1.海选报名。各班于12月6日将报名表发给家长。家长自主报名。

2.初赛12月13日，以班级为单位在班上开展初赛。选出3名幼儿参加12月20日的总决赛。 

七、奖项设定： 

小班组评出  一等奖2名   二等奖3名   三等奖4名 

中班组评出  一等奖3名   二等奖4名   三等奖5名 

大班组评出  一等奖2名   二等奖3名   三等奖4名 

奖项将于12月23日星期一公布，并给获奖幼儿颁发奖状。